Podpořte sociální pedagogy ve školách!

Připojte se k naší iniciativě a pomozte nám zajistit lepší podmínky pro vzdělávání dětí. Vaše podpora je klíčová!

Proč vznikla tato petice?

Tato iniciativa vznikla z potřeby zajistit možnost působení sociálních pedagogů na školách. Zkušenosti téměř 300 škol v České republice ukazují, že je tato odbornost klíčová pro podporu vzdělávání dětí, které nemají doma ideální podmínky.

– Legislativní ukotvení sociálních pedagogů přispěje k odstranění překážek v jejich práci a zjednoduší ředitelům škol jejich zaměstnávání.
– Sociální pedagog se musí stát součástí poradenského pracoviště ve škole a ředitelé musí mít možnost ho zaměstnat, pokud vyhodnotí jeho přítomnost ve škole jako přínosnou.

Kdo je sociální pedagog?

Sociální pedagog je preventivní odborná pedagogická pozice v základních, mateřských i středních školách, je součástí školního poradenského pracoviště.

Cílem sociálního pedagoga ve škole je:

 

snížit počet žáků se školním neúspěchem
snížit počet předčasných odchodů ze
vzdělávání (s důrazem na prevenci odchodů)
Snížit počet absencí ve vzdělávání,
neomluvených i omluvených
zabránit vyloučení dítěte, přispět k dobrému duševnímu zdraví dítěte a podpořit jeho zdravé sociální návyky

Jeho dalším úkolem je spolupracovat s rodinou žáka, je pomyslným mostem mezi školou a rodinou žáka.
Zastupuje školu také ve spolupráci s dalšími institucemi, jako je OSPOD nebo sociální služby

Proč potřebujeme sociálního pedagoga?

Statistiky ukazují, že v České republice: 

1 žák ze 100 opakuje ročník
4 žáci ze 100 nedokončí ani povinnou školní docházku (v některých regionech jde i o 10 žáků ze 100)
13 žáků ze 100 žije v nestabilním bydlení
17 žáků ze 100 má rodiče v exekuci
4 žáci ze 100 mají jiný rodný jazyk
21 žáků ze 100 má rozvádějící se rodiče

Ti všichni potřebují nějakou podporu. Třídní učitel nemá kapacitu ani kompetenci těmto dětem pravidelně pomáhat, proto potřebujeme sociálního pedagoga.

Jaké situace řeší sociální pedagog?

Sociální pedagog řeší situace, kdy:

Žák nemá přiměřenou podporu vzdělávání doma
Žák nemá dostatečně osvojený vyučovací jazyk
Žák vykazuje náročné chování vznikající z nezdravotních
důvodů
Žák má problém se soustředit na výuku v důsledku nedostatečného naplnění psychických potřeb
U žáka se objevují bariéry ve vzdělávání v
důsledku nedostatečného naplnění jeho
fyzických a materiálních potřeb
Zákonný zástupce žáka nespolupracuje se
školou
Žák má malou motivaci k učení a nízkou
účast ve vzdělávání

Připojte se k nám ještě dnes!

Vaše podpisy jsou nezbytné pro zajištění legislativy pro sociální pedagogy.

Co o naší petici říkají lidé

Přítomnost pozice Sociálního pedagoga ve školách je velmi potřebná. Dále pak se zvláštním zřetelem na vyloučené lokality, kde je výskyt vyššího procenta sociálně znevýhodněných žáků. Pokud se má uskutečnit úprava financí a priorit do čeho ve školství investovat, tak je to právě pozice Sociálního pedagoga oproti jiným zbytečným výdajům – nechť posoudí odborníci k tomu určení.

Věra Adamusová, Havířov, 21. 10. 2024

Sociální psycholog se nám v projektu PROP nesmírně osvědčil. Skvěle zprostředkovává komunikaci mezi školou a rodinou, dalšími školskými pracovišti, úřady. Škola našeho typu takovou pracovní pozici potřebuje.

Petra Zelenková, Ostrava, 21. 10. 2024

Sociální pedagog je jedna z nejdůležitějších pozic především na školách s vyšším zastoupením žáků se sociálním znevýhodněním, bez této pozice nelze s těmito žáky kvalitně a efektivně pracovat.

Miloš Hrubý, Evaň, 23. 10. 2024

Podpořte s námi sociální pedagogy a připojte se k naší petici!

Vaše podpora může změnit životy mnoha dětí.

Přejít nahoru